CURSOS
 
Código del curso: AL-4
Arbeit Mit Digitalen Tafeln, Präsentationen Und Erklärvideos.
IDIOMA: Alemán
DESTINATARIOS: Maestros de Educación Primaria y Profesores de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato que hayan alcanzado un nivel B2 de competencia comunicativa en lengua alemana.
 
Código del curso: AL-7
Aprendizaje eficaz del alemán: gramática, vocabulario y fonética
IDIOMA: Alemán
DESTINATARIOS: Profesores de Educación Secundaria y maestros de Educación Primaria que hayan alcanzado un nivel mínimo de B1 de competencia comunicativa en lengua alemana

Este curso no permite la inscripción ahora. Se convocará más adelante.
 
Código del curso: AL-8
Arbeit in der Sekundarstufe
IDIOMA: Alemán
DESTINATARIOS: Profesores de Educación Secundaria que imparten docencia en las Secciones Lingüísticas de alemán de la Comunidad de Madrid

Profesores de Educación Secundaria susceptibles de impartir docencia en las Secciones Lingüísticas de alemán de la Comunidad de Madrid y que hayan alcanzado un nivel mínimo de B2 de competencia comunicativa en lengua alemana.
Este curso no permite la inscripción ahora. Se convocará más adelante.
 
Código del curso: AL-64
Enseñanza de la lengua alemana en Educación Primaria y Secundaria
IDIOMA: Alemán
DESTINATARIOS: Personal docente de Educación Infantil, Primaria y Educación Secundaria que preste servicios en centros públicos y concertados de la Comunidad de Madrid.

La inscripción en este curso se realiza mediante un correo electrónico a:
mercedes.castro@madrid.org
Aportando sus datos personales, profesionales y del centro en el que presta servicios.
La inscripción en este curso se realiza a través de correo electrónico.
 
Código del curso: FR-10
Estancia lingüística en francés para profesores de DNL
IDIOMA: Francés
DESTINATARIOS: Personal docente de Educación Secundaria que preste servicios en Secciones Lingüísticas de francés en centros públicos de la Comunidad de Madrid y que tengan la habilitación en francés o tengan un nivel C1 en francés (MCER).
 
Código del curso: FR-21
Creación de un currículo básico para BACHIBAC
IDIOMA: Francés
DESTINATARIOS: Personal docente de Educación Secundaria que preste servicios en centros públicos y que imparten clase en el programa BACHIBAC.
Este curso no permite la inscripción ahora. Se convocará más adelante.
 
Código del curso: FR-36
Perfeccionamiento de las técnicas de enseñanza del francés como lengua extranjera
IDIOMA: Francés
DESTINATARIOS: Personal docente de Educación Primaria y de Educación Secundaria que preste servicios en centros públicos de la Comunidad de Madrid y que esté habilitado en francés.
 
Código del curso: FR-37
Estancia lingüística en francés para profesores de FLE
IDIOMA: Francés
DESTINATARIOS: Personal docente de Educación Secundaria que preste servicios en centros públicos de la Comunidad de Madrid y sea especialista de francés.
 
Código del curso: FR-38
Integración del francés como lengua extranjera en la enseñanza de las materias DNL
IDIOMA: Francés
DESTINATARIOS: Personal docente habilitado en francés de Educación Secundaria que preste servicio en centros públicos de la Comunidad de Madrid y que trabajen en Sección Lingüística de francés.
 
Código del curso: FR-65
El francés como lengua extranjera en Educación Primaria
IDIOMA: Francés
DESTINATARIOS: Personal docente de centros públicos de Educación Primaria que esté en posesión de la habilitación lingüística en francés para impartir docencia en puestos bilingües o poder demostrar un nivel B2 mínimo de competencia comunicativa en lengua francesa.

La inscripción en este curso se realiza mediante un correo electrónico a:
corinne.michelle@madrid.org
Aportando sus datos personales, profesionales y del centro en el que presta servicios.
La inscripción en este curso se realiza a través de correo electrónico.
 
Código del curso: IN-5
Creation of Short Films. The Audiovisual Language.
IDIOMA: Inglés
DESTINATARIOS: Profesores de centros públicos de Enseñanza Secundaria
 
Código del curso: IN-9
Taking the New Advanced Curriculum into the Classroom: Strategies, Scaffolding and Schemes of Work
IDIOMA: Inglés
DESTINATARIOS: Profesores de Enseñanza Secundaria que estén impartiendo el currículo de Inglés avanzado en institutos bilingües de la Comunidad de Madrid o sean susceptibles de hacerlo y cuenten con la acreditación para impartir el currículo de inglés avanzado.
 
Código del curso: IN-11
Formación lingüística en Universidades públicas de Madrid
IDIOMA: Inglés
DESTINATARIOS: Personal docente de Educación Infantil, Educación Primaria y Educación Secundaria o FP que preste servicios en centros públicos o centros privados concertados de la Comunidad de Madrid.

Los destinatarios han de tener un nivel de competencia comunicativa en lengua inglesa igual o superior al nivel A2 del MCER.

Para determinar el nivel de competencia comunicativa en lengua inglesa de los participantes, las universidades realizarán pruebas de nivel en sus sedes que tendrán lugar, previsiblemente, del 13 al 20 de junio. El día de la publicación de las listas provisionales, se informará de la fecha exacta y el horario de realización de las pruebas (de tarde).

Cualquier cambio se anunciará a través de esta página web.
 
Código del curso: IN-12
Project-Based Language Learning Across Content Areas
IDIOMA: Inglés
DESTINATARIOS: Personal docente de la Comunidad de Madrid que esté en posesión de un nivel mínimo B2 (MCER) de competencia comunicativa en lengua inglesa.


 
Código del curso: IN-13
Integrated Arts in the Primary and Elementary Classroom
IDIOMA: Inglés
DESTINATARIOS: Personal docente de Educación Infantil o Educación Primaria que esté en posesión de un nivel mínimo de B2 (MCER) de competencia comunicativa en lengua inglesa.
 
Código del curso: IN-14
Global Classrooms from A to Z
IDIOMA: Inglés
DESTINATARIOS: Personal docente de Educación Secundaria, que preste servicios en centros públicos bilingües de la Comunidad de Madrid y que esté en posesión de la habilitación lingüística para impartir docencia en puestos bilingües, o esté en posesión de la acreditación para impartir el currículo de inglés avanzado.
Este curso no permite la inscripción ahora. Se convocará más adelante.
 
Código del curso: IN-15
Speak Better: Increasing Student Discourse in the English Language Learning Classroom
IDIOMA: Inglés
DESTINATARIOS: Personal docente de Educación Secundaria de la Comunidad de Madrid que sea especialista de inglés y esté impartiendo docencia directa en Educación Secundaria durante el curso actual.
 
Código del curso: IN-16
Why Making Matters: Digital Literacies and Internet Communication Technologies
IDIOMA: Inglés
DESTINATARIOS: Personal docente de la Comunidad de Madrid que estén impartiendo docencia directa en Educación Infantil o Primaria durante el curso actual y esté en posesión de un nivel mínimo de B2 (MCER) de competencia comunicativa en lengua inglesa.

 
Código del curso: IN-17
Living and Teaching Through Mindfulness
IDIOMA: Inglés
DESTINATARIOS: Docentes de la Comunidad de Madrid que estén impartiendo docencia directa durante el curso actual y que hayan alcanzado un nivel mínimo de B2 (MCER) de competencia comunicativa en lengua inglesa.
 
Código del curso: IN-18
Getting Things Done (GTD): Productivity for Teachers
IDIOMA: Inglés
DESTINATARIOS: Docentes de la Comunidad de Madrid que estén impartiendo docencia directa durante el curso actual y hayan alcanzado un nivel mínimo de B2 (MCER) de competencia comunicativa en lengua inglesa.
 
Código del curso: IN-19
Assessment for learning and ICT
IDIOMA: Inglés
DESTINATARIOS: Profesores de Enseñanza Secundaria y Maestros Funcionarios de carrera
Profesores de Enseñanza Secundaria y Maestros Funcionarios en prácticas
Profesores de Enseñanza Secundaria y Maestros Funcionarios interinos
Docentes de centros concertados
Requisito: Estar en posesión de la habilitación lingüística en lengua inglesa y estar impartiendo docencia en un centro bilingüe del ámbito de gestión de la Comunidad de Madrid.
 
Código del curso: IN-20
Formación lingüística en línea
IDIOMA: Inglés
DESTINATARIOS: Personal docente de Educación Infantil, Educación Primaria y Educación Secundaria o FP que preste servicios en centros públicos o centros privados concertados de la Comunidad de Madrid.

Los destinatarios han de tener un nivel de competencia comunicativa en lengua inglesa igual o superior al
nivel B1 del MCER.

Para determinar el nivel lingüístico de los participantes, al comienzo del curso, los participantes completarán una prueba de nivel en línea, diseñada para conocer el nivel aproximado de conocimientos del alumno.

Los estudiantes serán asignados al nivel correspondiente (C1 o B2) según la puntuación obtenida en dicha prueba.


 
Código del curso: IN-22
Natural Science Course
IDIOMA: Inglés
DESTINATARIOS: Maestros que estén en posesión de la habilitación lingüística en lengua inglesa e impartiendo docencia en el área de Ciencias Naturales o Ciencias Sociales en inglés en centros bilingües
 
Código del curso: IN-23
Flipped Classroom: Using Technology to Help Students “Learn How to Learn”
IDIOMA: Inglés
DESTINATARIOS: Maestros de centros públicos de Educación Primaria que estén en posesión de la habilitación lingüística para desempeñar puestos bilingües
 
Código del curso: IN-24
CLIL for the Primary Class
IDIOMA: Inglés
DESTINATARIOS: Personal docente de Ed. Primaria que preste servicios en centros públicos de la Comunidad de Madrid, y que esté en posesión de la habilitación lingüística para impartir docencia en puestos bilingües y/o justifique una competencia lingüística en inglés de nivel C1.
 
Código del curso: IN-25
Educational Technology Today
IDIOMA: Inglés
DESTINATARIOS: Maestros de centros públicos de Educación Primaria que estén en posesión de la habilitación lingüística.

Se requiere que sean docentes que utilizan con regularidad los recursos tecnológicos en sus clases, sean competentes en el manejo de los ordenadores y quieran actualizar sus conocimientos y explorar nuevas tecnologías.

Es necesario acudir al curso con una tableta o dispositivo móvil.
 
Código del curso: IN-26
Creativity in the Classroom
IDIOMA: Inglés
DESTINATARIOS: Profesores de inglés de institutos públicos bilingües que no estén en posesión de la acreditación para impartir el currículo de inglés avanzado.
 
Código del curso: IN-27
Teaching Literature Through Digital Media
IDIOMA: Inglés
DESTINATARIOS: Personal docente de Educación Secundaria que preste servicios en centros públicos de la Comunidad de Madrid y que esté en posesión de la acreditación para impartir el currículo de inglés avanzado.

No haber realizado el curso IN-62 del Plan de Formación en Lenguas Extranjeras 2017.
 
Código del curso: IN-28
Teaching through English to Children with Special Needs in a Bilingual Context
IDIOMA: Inglés
DESTINATARIOS: Personal docente de Ed. Primaria que preste servicios en centros públicos bilingües de la Comunidad de Madrid, y que esté en posesión de la habilitación lingüística para impartir docencia en puestos bilingües o sea de la especialidad de inglés o justifique una competencia lingüística en inglés de nivel B2.
 
Código del curso: IN-29
Taking Contextualized Learning to the Next Level
IDIOMA: Inglés
DESTINATARIOS: Personal docente de Ed. Primaria que preste servicios en centros públicos bilingües de la Comunidad de Madrid, y que esté en posesión de la habilitación lingüística para impartir docencia en puestos bilingües o sea de la especialidad de inglés o justifique una competencia lingüística en inglés de nivel B2.
 
Código del curso: IN-30
Integrating Literacy in the Bilingual Curriculum
IDIOMA: Inglés
DESTINATARIOS: Personal docente de Ed. Infantil que esté en posesión de la habilitación lingüística para impartir docencia en puestos bilingües y de Ed. Primaria y que sea de la especialidad de inglés que preste servicios en centros públicos bilingües de la Comunidad de Madrid.
 
Código del curso: IN-31
Co-Teaching with a Language Assistant: Practical Classroom Strategies and Activities
IDIOMA: Inglés
DESTINATARIOS: Personal docente de Ed. Secundaria que preste servicios en centros públicos de la Comunidad de Madrid, y que esté acreditado o en posesión de la habilitación lingüística para impartir docencia en puestos bilingües o especilaistas de inglés en centros públicos no bilingües.
 
Código del curso: IN-32
OTA: 21st Century skills
IDIOMA: Inglés
DESTINATARIOS: Personal docente de Ed. Primaria que preste servicios en centros públicos de la Comunidad de Madrid, y que esté en posesión de la habilitación lingüística para impartir docencia en puestos bilingües o sea de la especialidad de inglés o justifique una competencia lingüística en inglés de nivel B2.
 
Código del curso: IN-33
OTA: Integrating Grammar into Dynamic Classroom Management
IDIOMA: Inglés
DESTINATARIOS: Personal docente de Ed. Secundaria que preste servicios en centros públicos de la Comunidad de Madrid, y que esté acreditado o en posesión de la habilitación lingüística para impartir docencia en puestos bilingües.
 
Código del curso: IN-34
OTA: Integrating technology into Project Based Learning
IDIOMA: Inglés
DESTINATARIOS: Personal docente de Ed. Secundaria que preste servicios en centros públicos de la Comunidad de Madrid, y que esté acreditado o en posesión de la habilitación lingüística para impartir docencia en puestos bilingües.
 
Código del curso: IN-35
OTA: Tips for Creative Teaching and Storytelling
IDIOMA: Inglés
DESTINATARIOS: Personal docente de Ed. Primaria que preste servicios en centros públicos de la Comunidad de Madrid, y que esté en posesión de la habilitación lingüística para impartir docencia en puestos bilingües o sea de la especialidad de inglés o justifique una competencia lingüística en inglés de nivel B2.
 
Código del curso: IN-39
English Language Training: Moving to C1
IDIOMA: Inglés
DESTINATARIOS: Podrán solicitar esta actividad de formación el personal docente de Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria y Formación Profesional que preste servicios en centros públicos bilingües de la Comunidad de Madrid, que NO estén en posesión de la habilitación lingüística para impartir docencia en puestos bilingües y que hayan alcanzado un nivel B2 de competencia comunicativa en lengua inglesa.


Todos los inscritos deberán presentarse a una prueba de nivel en la sede del British Council para la selección de admitidos y la creación de grupos de nivel homogéneo.
Este curso no permite la inscripción ahora. Se convocará más adelante.
 
Código del curso: IN-40
English in Early Years / CLIL with Infants
IDIOMA: Inglés
DESTINATARIOS: Maestros de Educación Infantil y maestros Educación Primaria que impartan docencia en Educación Infantil
 
Código del curso: IN-41
Inclusion in the Primary classroom
IDIOMA: Inglés
DESTINATARIOS: Maestros de Educación Primaria que estén en posesión de la habilitación lingüística para desempeñar puestos bilingües.
 
Código del curso: IN-42
Up to You: Emotional Education for Personal Growth
IDIOMA: Inglés
DESTINATARIOS: Maestros de Educación Infantil y Primaria con un nivel mínimo de B2 (MCER) de competencia comunicativa en inglés.
 
Código del curso: IN-43
Museums in the Teaching of Social Science in Primary
IDIOMA: Inglés
DESTINATARIOS: Maestros de Educación Primaria que estén en posesión de la habilitación lingüística para desempeñar puestos bilingües.
 
Código del curso: IN-44
Using Drama in the Infants & Primary Classroom
IDIOMA: Inglés
DESTINATARIOS: Maestros de Educación Infantil que estén en posesión de la habilitación lingüística para desempeñar puestos bilingües y maestros de Educación Primaria especialistas de Inglés que impartan docencia en Educación Infantil
 
Código del curso: IN-46
Formación lingüística para profesorado de Formación Profesional
IDIOMA: Inglés
DESTINATARIOS: Profesores Técnicos de Formación Profesional y Profesores y Catedráticos de Educación Secundaria de centros públicos.

Se requiere tener un nivel de competencia comunicativa en lengua inglesa igual o superior al B2.

El participante realizará una prueba de nivel a través de la plataforma en línea "That's English". La fecha de realización de dicha prueba se anunciará el día en el que se publiquen las listas provisionales.
 
Código del curso: IN-47
Towards English Improvement: A Step Further
IDIOMA: Inglés
DESTINATARIOS: Docentes de Educación Infantil, Primaria y Secundaria.

Se requiere tener adquirido un nivel de competencia comunicativa en lengua inglesa igual o superior al nivel B2 del MCER.

El participante realizará una prueba de nivel a través de la plataforma en línea "That's English". La fecha se anunciará el día en el que se publiquen las listas provisionales de admitidos en los cursos.


 
Código del curso: IN-48
Formación lingüística y metodológica para profesores de Geografía e Historia, Filosofía, Economía, E. Física, Religión, Música y E. Plástica y Visual
IDIOMA: Inglés
DESTINATARIOS: Docentes de Educación Secundaria y Bachillerato de alguna de las siguientes especialidades: Geografía e Historia, Filosofía, Economía, Educación Física, Religión, Música o Educación Plástica y Visual.

Los participantes han de justificar un nivel de competencia comunicativa igual o superior al B2 del MCER.

Los profesores no habilitados facilitarán al ponente del curso una fotocopia de su certificado de nivel de competencia comunicativa en lengua inglesa el primer día de curso.

 
Código del curso: IN-49
Formación lingüística y metodológica para profesores de Biología y Geología, Tecnología, Física y Química.
IDIOMA: Inglés
DESTINATARIOS: Docentes de Educación Secundaria y Bachillerato que sean de alguna de las siguientes especialidades: Biología y Geología,Tecnología, Física y Química.

Los participantes han de justificar un nivel de competencia comunicativa igual o superior al B2 del MCER.

Los profesores no habilitados facilitarán al ponente del curso una fotocopia de su certificado de nivel de competencia comunicativa en lengua inglesa el primer día de curso.

 
Código del curso: IN-50
Inclusion in the Secondary Classroom
IDIOMA: Inglés
DESTINATARIOS: Profesores y Catedráticos de Educación Secundaria y Profesores Técnicos de Formación Profesional que estén habilitados para desempeñar puestos bilingües o bien acreditados para impartir el currículo de inglés avanzado
 
Código del curso: IN-52
Leadership Course for Bilingual Coordinators and Future Coordinators ( Primary Schools)
IDIOMA: Inglés
DESTINATARIOS: Maestros de Educación Infantil y Educación Primaria de centros públicos y concertados privados que sean ya coordinadores o que quieran ser futuros coordinadores del Programa Bilingüe.
 
Código del curso: IN-53
Leadership and Management Skills for Bilingual Coordinators in Secondary Schools
IDIOMA: Inglés
DESTINATARIOS: Profesores de Educación Secundaria de centros públicos y concertados que sean coordinadores o que quieran ser futuros coordinadores del Programa Bilingüe.
 
Código del curso: IN-57
Developing Innovations in Professional Knowledge, Pedagogy and Practice for Secondary School Teachers
IDIOMA: Inglés
DESTINATARIOS: Profesores y Catedráticos de Educación Secundaria de centros públicos que o bien estén acreditados, habilitados o bien posean un nivel C1 del MCER en inglés.
 
Código del curso: IN-58
Developing Innovations in Professional Knowledge, Pedagogy and Practice for Primary School Teachers
IDIOMA: Inglés
DESTINATARIOS: Maestros de Educación Infantil y Educación Primaria de centros públicos que o bien estén habilitados o bien posean un nivel C1 del MCER en inglés.
 
Código del curso: IN-60
Professional Development Programme for Primary School Teachers
IDIOMA: Inglés
DESTINATARIOS: Maestros de Educación Infantil y Primaria que preste servicios en centros públicos de la Comunidad de Madrid y que estén en posesión de la habilitación lingüística en vigor o, en su defecto, un certificado de nivel de competencia comunicativa en lengua inglesa C1 (MCER).

No haber sido seleccionado en ningún Programa de Formación y Desarrollo de Competencias Docentes en las ediciones de 2016 y 2017 del Plan de Formación en Lenguas Extranjeras.
 
Código del curso: IN-61
Professional Development Programme for Secondary School Teachers
IDIOMA: Inglés
DESTINATARIOS: Profesores de Educación Secundaria que presten servicios en centros públicos de la Comunidad de Madrid y que estén en posesión de la correspondiente acreditación o habilitación lingüística en vigor o, en su defecto, un certificado de nivel C1 de competencia comunicativa en lengua inglesa (MCER).

No haber sido seleccionado en ningún Programa de Formación y Desarrollo de Competencias Docentes en las ediciones de 2016 y 2017 del Plan de Formación en Lenguas Extranjeras.

 
Código del curso: IN-62
Up to You, emotional education for personal growth
IDIOMA: Inglés
DESTINATARIOS: Curso presencial dirigido a Profesores y Catedráticos de Enseñanza Secundaria y Profesores Técnicos de Formación Profesional con un nivel B2 del MCER.
 
Código del curso: IN-63
Flipped Classroom: Using Technology to Help Students “Learn How to Learn”
IDIOMA: Inglés
DESTINATARIOS: Profesores de Educación Secundaria de centros públicos que tengan la habilitación lingüística para el desempeño de puestos bilingües
 
Código del curso: IN-66
Liderazgo y gestión educativa
IDIOMA: Inglés
DESTINATARIOS: Equipos directivos de centros públicos bilingües de Educación Infantil, Educación Primaria, o Educación Secundaria de la Comunidad de Madrid que sean especialistas de inglés o estén en posesión de la habilitación lingüística para impartir docencia en puestos bilingües, o justifiquen una competencia lingüística en inglés de nivel B2.
Este curso no permite la inscripción ahora. Se convocará más adelante.
 
Código del curso: ES-54
El Liderazgo Educativo en un Centro de la ESO: La Dirección de Personas
IDIOMA: Español
DESTINATARIOS: Profesores y Catedráticos de Educación Secundaria de centros públicos y concertados que formen parte de un equipo directivos e Inspectores de Educación.
 
Código del curso: ES-55
Programa de gestión, liderazgo y organización de centros bilingües de Educación Infantil y Primaria
IDIOMA: Español
DESTINATARIOS: Profesores de Educación Primaria de centros públicos y concertados que formen parte de equipos directivos e Inspectores de Educación.
 
 
 
 

Subdirección General de
Programas de Innovación

Dirección General de Becas
y Ayudas al Estudio

Versión: 18.0425